《學習說再見》私人教練必學的人際關係課題

你我可能都有過因學生不續約而感到失落的經驗，當下的你是如何將這段緣份好好畫下句點呢？

成功人士的情緒領導力：五件他們不會做的事

今天的內容來源自我在《A Day Magazine》網站上所看到的一篇文章，標題為：「做一個成功的人，請先戒掉這些情緒上的缺點」。我覺得很有意思，所以針對讀後做一些心得分享，同時也呼應我上一篇《關於自信的提升，我有話要說》，我透過個人經驗，針對自信與自我成長議題的分享。

想請問各位，你會如何定義自信呢？

一直以來，「自信」是很多認識我的人所給予的評價。覺得我很勇敢，覺得我好像都不害怕失敗，但其實現在的我不覺得自己是自信，而是自在。

教練，不管是所謂的Trainer或是Coach，都是一門與人相處的職業角色，所以練習站在學生的角度來理解問題絕對有其必要性。

所以學生為何上課動力會降低呢？今天來探討的主題是「氣味」。

你知道嗎？只要你願意嘗試改變"某一件事"，就有很大的可能性能改變你的健康，甚至改變你的人生！

那到底是哪件事呢？

不知你是否想過，假如沒有工具！你是否有辦法教完一堂個人課，或是團體課呢？幫問題設個時間好了：維持三個月。

想好答案了嗎？今天的主題是個關於教練的自我領導課題，請帶著你的答案往下看下去囉。

嘗試用學生的角度來看問題，有時能夠幫助自己找到困惑已久的答案，並減少自我批判，因為學生上課動力會降低的原因，有時候可能跟教練的技術無關喔！

在運動教練學｜從學生的角度來理解「為何上課動力會降低？」一文裡提到了兩個可能導致學生動力降低的原因，今天就讓我繼續分享囉。