運動教練學|善用八分滿概念,讓學員更喜歡你的團體課

現在的我是以一對一運動指導為主,但以前我也教過好長一段時間的團體課程喔,其中,飛輪有氧可算是我的前期代表作。當時的我是如何讓學員願意持續來上課,以及留住新學員的呢?讓我與各位教練朋友分享,我在教團體課程(以下簡稱團課)時所把握的八分滿概念。

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在這個分不清真假的世代找到「真實人」

深受網路上的陌生人所說的話而影響情緒的人越來越多,我們需要認清身處的這個時代是個極便利,也極辛苦的世代,只要透過網路或社群,就能輕易將「自己」這項商品推銷給世界,讓很多人知道你,或是從你所提供的訊息中獲利;相反的,也很容易成為大眾的攻擊目標。

看起來似乎只有二分法的世界,我們需要思考哪些面向,才不會將自己的情緒掌控權,輕易地交付到陌生人手中呢?

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提高工作效率的次要條件:讓大腦「專心」

提高工作效率的先決條件:別再讓大腦「分心」了!文章裡提到,分心狀態下的大腦並不會讓我們的工作效率提高,反而會降低了效率,進而影響了工作,而從工作衍伸出來的問題還有職涯發展與人際關係等,完全划不來啊。

因此,今天分享三個能協助大腦專心的小方法,一起來看看囉。

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提高工作效率的先決條件:別再讓大腦「分心」了!

現代人,每天起床就有許多資訊等著我們去接收,E-mail、YouTube、Facebook、Instagram、網路上的文章,甚至是最近很流行的Clubhouse等。這些資訊的快速更新,可能會使人因害怕錯過資訊而感到焦慮(錯失恐懼症),因此讓現代人很習慣同時做好幾件事,例如:邊回E-mail邊滑IG、與人講電話時瀏覽網站等,當我們一次做好幾件事時,此行為稱作「多重任務處理」

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